分类： 图书馆学、情报学 >> 图书馆学 提交时间： 2023-08-27 合作期刊: 《图书情报工作》
摘要： [目的/意义] 研究美国百所高校的版权信息服务文件，以为我国高校图书馆版权信息服务文件的制定提供借鉴。[方法/过程] 通过搜索高校官网以及与馆员邮件联系，对2018年QS排名前100名的美国高校图书馆版权信息服务文件进行充分的网络调研。从版权信息服务文件的类目名称及位置、内容框架、危机处理程序、馆员帮助的必要性这四大方面进行分析。结合我国高校图书馆版权信息服务的情况，探索出适合我国高校图书馆的版权信息服务文件。[结果/结论] 通过对美国高校图书馆版权信息服务文件的总结分析，为我国高校制定图书馆版权信息服务提出以下启示：大力倡导高校图书馆发布版权信息服务文件；提升版权内容的全面性和完整性；重视合理使用；重视版权的宣传学习；设立相关职位以及职能部门；重视免责声明，严肃处理侵权行为；积极响应高校知识产权信息服务中心建设。
分类： 图书馆学、情报学 >> 图书馆学 提交时间： 2023-08-26 合作期刊: 《图书情报工作》
摘要： [目的/意义]在服务教学与科研的同时，美国高校图书馆还非常重视社会服务，并在互联网+时代对社会服务进行了拓展创新与变革。美国高校图书馆社会服务发展时间早、开放程度高、服务对象广、服务内容多元、服务方式多样，逐渐形成了成熟的特色服务模式，这些可为我国高校图书馆的社会服务拓展创新实践提供一定的借鉴。[方法/过程]笔者2016年实地考察美国多所高校图书馆社会服务创新实践活动，走访有关从事过社会服务的图书馆馆员，并在美方馆员的指导下设计基于美高校图书馆联盟的有关社会服务拓展创新实践现状的线上调研问卷。通过分析调查结果，对美国高校图书馆社会服务现状发展、实践创新及运营模式进行总结。[结果/结论]我国高校图书馆社会服务创新发展之路需要关注以下几个方面：注重对不同社会群体的开放；推动图书馆资源开放获取方式的创新；采取多种手段实现资源的共享；拓展图书馆资金的来源渠道；构建适合我国国情的社会服务新模式。
分类： 图书馆学、情报学 >> 图书馆学 提交时间： 2023-07-26 合作期刊: 《图书情报工作》
摘要： [目的/意义]随着MOOC本质特征的日益凸显，引发的版权问题逐渐进入人们的视野。高校图书馆作为高等教育领域的主力机构，在MOOC教育中扮演着重要的引导和支持作用。[方法/过程]结合网络调研和问卷调查方法，对国外高校图书馆的MOOC版权服务实践进行分析，发现MOOC版权服务提供的频次不高但质量很高，在版权机构、版权清理、版权合作、版权素养培训等方面的实践都具有一定的借鉴意义。对9所重点调研的国外高校图书馆MOOC版权服务进行案例分析，发现服务模式与侧重点各有不同。[结果/结论]针对目前国内的MOOC版权服务现状提出4点改善建议，以期通过不断的探索和实践，最终形成中国模式的MOOC版权服务体系。
分类： 图书馆学、情报学 >> 情报学 提交时间： 2023-04-01 合作期刊: 《图书情报工作》
摘要： [目的/意义] 通过对美国图书馆特藏资源版权政策与服务调研结果进行分析，总结美国图书馆版权政策制定与版权服务的经验，得出对我国图书馆特藏资源版权政策与服务发展的启示。[方法/过程] 通过对美国高校图书馆版权馆员进行访谈调查、问卷调查，并对调研结果进行详细分析总结，以期从中吸取经验，制定适于我国国情的版权政策。[结果/结论] 首先，应组建专业的版权管理机构，主要包括设立版权相关职位以及职能部门，制定版权政策文件，重视版权政策文件的宣传和学习，重视合理使用和免责声明4种方式。其次，工作方案应流程化，提出版权服务流程、特藏资源进馆版权确认流程以及特藏资源版权处理的流程。最后，寻求外部合作，积极响应高校知识产权信息服务中心建设。
分类： 图书馆学、情报学 >> 情报学 提交时间： 2023-04-01 合作期刊: 《图书情报工作》
摘要： [目的/意义] 21世纪以来，数据库在高校图书馆采购资源中的比重不断上升，外文数据库是其中重要的电子资源来源。与此同时，面对各类监督审计工作的严格要求，工作人员在采购、建设外文数据库资源过程中也遇到诸多问题。以复旦大学图书馆为例，通过对已订购的Elsevier SD、Wiley、Springer和Taylor-ST等4个外文数据库的资源订购和使用情况的分析研究，为高校图书馆外文数据库建设决策提供思路和借鉴。[方法/过程] 根据4个外文数据库的统计数据，分类归纳出馆藏资源概况、"双一流"学科建设的保障概况、年度利用情况和年度高被引无馆藏期刊情况。从这4个分析角度，基于扎根理论对数据进行编码，结合具体数据得到外文数据库综合使用情况表，并利用灰色关联分析方法对各指标的影响程度进行计算评估。[结果/结论] 通过计算识别出影响复旦大学图书馆外文数据库使用最为关键的年度下载量、引用量、发文量、馆藏期刊总量和核心期刊占比5个指标，从学术成果补充计量、文献计量和资源保障3个角度为我国高校图书馆外文数据库建设提出优化建议，为后续其他高校信息资源建设研究提供方法的借鉴和重点把控的目标、依据和思路。
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