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  • 大学排名视角下我国世界一流大学建设的 现状与差距——基于大学群体的对比分析

    分类: 图书馆学、情报学 >> 图书馆学 提交时间: 2023-10-08 合作期刊: 《知识管理论坛》

    摘要: [ 目的 / 意义 ] 明确世界标准下 “ 双一流 ” 建设高校与真正一流大学的差距,为 “ 双一流 ” 建 设提供思路和借鉴。[ 方法 / 过程 ] 基于大学排名的评价体系,以大学群体为研究对象,从人才培育、 科学研究、社会效益三大方面将我国 36 所 “ 双一流 ” 建设高校与世界 5 个典型的一流大学群体进行全 面的对比分析,揭示我国 “ 双一流 ” 建设过程中的优劣势。[ 结果 / 结论 ] 分析结果显示,36 所 “ 双一流 ” 建设高校在绝对指标上的各项值均高于且远高于 6 个大学群体的平均值,但在相对指标上的各项值均低 于且远低于 6 个大学群体的平均值。在人才培养方面反映为我国的师资力量大,但生师比偏高,高层次 人才及师资配置有待提升;在科学研究方面反映为我国科研产出高,但论文质量不高,尤其是优秀成果 较少;在国际化方面反映为我国的国际影响力和国际化程度不够,国际化进程和国际交流需进一步加强。