分类： 图书馆学、情报学 >> 情报学 提交时间： 2024-04-18
摘要： 目的/意义 在“人工智能+”以及“数字教育”背景下，众多中小学生已经开始使用智能手机上网查找信息、休闲娱乐，但是对于目前小学生使用智能手机上网的情况以及小学生的数字素养情况，仍缺乏广泛的调研。本研究面向国内小学生群体开展数字化习惯和数字素养调查，并将处于发达和欠发达地区的样本进行比较分析，以期为小学生信息技术课程设计、小学生在新时代下的数字素养提升路径提供调研依据和决策建议。 研究设计/方法 本研究采用问卷调查法收集了中高年级小学生的数字化习惯和数字素养等方面的情况的数据，得到了有效问卷701份。在此基础上，采用描述性统计、差异检验、聚类、文本编码等数据分析方法来描述和比较小学生群体的数字化习惯和数字素养现状。 结论/发现 小学生有着较为丰富良好的数字化习惯和一定的数字素养，但在数字能力、数字意识、数字学习意向等多个方面存在可提升的空间，且欠发达地区和发达地区的小学生表现出一定的差异。 创新/价值 填补了面向小学生的数字化习惯与数字素养调查的空白，提出了培养小学生正确数字化习惯、改进数字教育政策的建议。
分类： 图书馆学、情报学 >> 情报检索 提交时间： 2023-03-17
摘要： 目的/意义 受高校间信息交流方式和频率的限制，加之疫情的影响，高校图书馆之间无法全面快捷的了解到同行间的新闻资讯及资源动态等信息（以下简称资讯动态）。 方法/过程 分析统计了国内C9高校的图书馆门户网站页面结构，编写热插拔式的网络爬虫抓取资讯动态相关页面内容，同时避免对对方网络设备和流量造成压力和影响，并对抓取到的文本内容进行信息提取，取出关键词并绘制词云图。 结果/结论 以禅道开源框架为基础，构建信息查询和展示平台，供馆领导及采访馆员关注同行资讯动态。并对此应用场景扩展到国内外更多的高校进行了总结与展望。
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