分类: 图书馆学、情报学 >> 图书馆学 提交时间: 2023-10-08 合作期刊: 《知识管理论坛》
摘要: [ 目的 / 意义 ] 院士作为推动我国科学技术发展的主力军和精英力量,对其成长规律、履历等的 研究对我国人才发现和培养有较大意义。[ 方法 / 过程 ] 采用履历深度分析法,全面收集我国两院院士信息, 量化研究院士群体的时空特征、学缘结构特征。[ 结果 / 结论 ] 探究院士群体的基本特征及成才影响因素, 并在此基础上提出新时代人才培养的合理化建议。