“双减”背景下公共图书馆建设少儿阅读服务品牌的探索与实践
Exploration and Practice of Building Children’s Reading Service Brand in Public Library under the Background of “Double Reduction”
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作者：
戴丽
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作者单位：
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提交时间：2024-03-28 14:24:35
摘要: ［目的 / 意义］依托公共图书馆的文化资源优势，探索中国特色的少儿阅读服务品牌建设，助推“双减”政策有效实施。［方法 / 过程］采用文献研究法、比较研究法等，梳理从 WOS 数据库和CNKI 数据库中搜索到的相关文献资源，并结合实践案例，分析国内外少儿阅读服务品牌建设现状，探索公共图书馆建设少儿阅读服务品牌的优化路径。［结果 / 结论］通过借鉴国内外公共图书馆少儿阅读服务品牌的成功经验， 从政策法规、阅读空间、服务效能、阅读群体、阅读模式、职业培训、社会参与七个层面提出了建设少儿阅读服务品牌优化策略。
版本历史
| [V1] |
2024-03-28 14:24:35 |
ChinaXiv:202403.00398V1
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